Z okazji Świąt Bożego Narodzenia

życzę Ci nadziei, własnego skrawka nieba,

zadumy nad płomieniem świecy,

piękna poezji, muzyki,

odpoczynku, zwolnienia oddechu,      

nabrania dystansu do tego, co wokół,

chwil roziskrzonych kolędą,

śmiechem i wspomnieniami.

Wesołych Świąt Bożego Narodzenia!

6.12.2020 r.

Taki Święty Mikołaj  - szablony i karty pracy dla najmłodszych

 

Przedstawienie teatralne dla uczniów klas pierwszych pt. „Tuwim jak malowany”.

 Zaprosiliśmy klasy IA, IB, IC z okazji ślubowania na czytelnika  na kolorowe i pełne radości przedstawienie teatralne dla dzieci pt. „Tuwim jak malowany” w wykonaniu aktorów teatru Gargulec z Warszawy.  Aktorzy przedstawiali  bardzo lubiane  wiersze Juliana Tuwima: „Cuda i dziwy”, „Lokomotywa”, „Rzepka” oraz „Okulary”.​

W trakcie przedstawienia mali widzowie wyruszyli  w magiczną podróż po świecie poezji Tuwima, gdzie przeżyli  fascynujące przygody. Dzieci  miały okazję poruszyć, ciężką „Lokomotywę” czy całą grupą wyrwać ogromną „Rzepkę”.​

Przedstawienie łączyło  w sobie elementy teatru żywego aktora, muzyki i interakcji z publicznością, co sprawiło, że dzieci nie tylko oglądały, ale i aktywnie uczestniczyły w spektaklu. Ciekawe  kostiumy, wpadające w ucho piosenki i dynamiczna akcja sprawią, że uczniowie byli zainteresowani  i na długo zapamiętają to wyjątkowe spotkanie z twórczością Juliana Tuwima.​

Teatrzyk „Tuwim jak malowany” to była doskonała  okazja, aby wprowadzić dzieci w świat klasycznej polskiej poezji w sposób lekki, zabawny i angażujący. 

Dzień Pluszowego Misia

25 listopada jest Światowym Dniem  Pluszowego   Misia... 

Biblioteka szkolna  zaprasza wszystkich uczniów
 i dorosłych do współtworzenia tego dnia, aby był radosny, mile spędzony. Mały, duży, bury, kolorowy, milutki, z kokardką czy
 w kolorowym kubraczku... Każde dziecko posiada bądź posiadał własnego ulubionego misia pluszowego. Jest to jedna z najpopularniejszych zabawek w Europie już od XIX wieku!
Miś pluszowy nieodłącznie kojarzony jest z beztroskim czasem dzieciństwa. Wiele razy, pewnie, dla Was był kumplem do zabawy, kompanem podróży, przyjacielem, któremu można wszystko powiedzieć... 

Często misie są  bohaterami powieści, bajek, filmów i piosenek tak jak m.in. Kubuś Puchatek, Coralgol, Paddington, Miś Uszatek, Yogi, Rupert, Mój Brat Niedźwiedź, Mały Miś, Troskliwe Misie czy Gumisie. Nie można wyobrazić sobie świata bez uroczego, łagodnego misia. 

                                     

                                                                                 

Pluszowy miś stał się ulubioną maskotką dzieci na całym świecie. Chyba nie ma domu, w którym nie pojawia się ten towarzysz dziecięcych zabaw, radości, smutków oraz przytulanką do zasypiania. Nic więc dziwnego, że zabawka ta doczekała się swojego święta. Obchodzone jest ono dnia 25 listopada. Zwykły, miękki miś pluszowy może wydawać się prostą zabawką, ale jego rola w życiu dziecka jest znacznie głębsza. Dla wielu dzieci pluszowy miś to nie tylko ulubiona zabawka, ale także narzędzie, które pomaga im rozwijać się emocjonalnie i radzić sobie z trudnymi sytuacjami. Miś pluszowy jest często wykorzystywany jako narzędzie terapeutyczne, wspierające rozwój emocjonalny i pomagające w radzeniu sobie z lękami, stresem czy trudnościami adaptacyjnymi. Jednym z głównych powodów, dla których dzieci tak mocno przywiązują się do swoich pluszowych misiów, jest to, że te maskotki dają im poczucie bezpieczeństwa i komfortu. Kiedy dziecko ma swojego ulubionego misia, trzymając go blisko siebie, czuje się bardziej bezpieczne. Miś staje się „przyjacielem”, który zawsze jest obecny, niezależnie od okoliczności, co pomaga dziecku oswoić nieznane sytuacje i zredukować stres. Dla wielu dzieci pluszak jest więc czymś więcej niż  tylko MISIEM – ale staje się „emocjonalnym kotwicą”, która daje poczucie spokoju i stabilności.

 

Dziś 11 Listopada - Narodowe Święto Niepodległości

Święto Niepodległości to najważniejsze polskie święto narodowe, które związane jest
z odzyskaniem w 1918 roku przez nasz kraj niepodległości, po 123 latach zaborów.

Biblioteka tradycyjnie już, jak co roku, włączyła się w obchody poprzez organizację wystawy nawiązującej do historii wydarzeń, które dały Polsce wolność.

Z okazji Dnia Niepodległości również prezentujemy książki o tej ważnej patriotycznej tematyce.

Drodzy Uczniowie!

Z okazji rozpoczęcia nowego roku szkolnego składamy Wam najserdeczniejsze życzenia sukcesów, wytrwałości oraz wielu inspirujących chwil spędzonych
z… książkami 🙂
Niech ten rok szkolny będzie dla Was czasem odkrywania nowych światów, zdobywania wiedzy i rozwijania pasji. Powodzenia na szkolnej drodze! 

Nauczyciele-bibliotekarze

    RANKING   TYTUŁÓW

 1. Pięć Królestw, 

                                                  2.  Kaczor Donald. Klątwa księgi, 

                                             3.  Skrzydła ognia. Najjaśniejsza noc,

                                                       4.  Dziennik cwaniaczka,

5. Wojownicy. Superedycja,

6. W kosmos! 

7. Wojna cukierkowa, 

8. Zbuntowana,

9. Biuro detektywistyczne Lassego i Mai,

10. Cykl Wiecznego Cesarza

  WIOSNA,   WIOSNA.....

„Wiosna” – Małgorzata Strzałkowska 

Przyszła wiosna cichuteńko,

Przyszła wiosna na paluszkach

I na wierzbie, wśród gałęzi

Zatańczyła w żółtych puszkach

Zdjęła z jezior tafle lodu,

Pościągała z róż chochoły,

Dała drzewom świeżą zieleń,

Obudziła w ulach pszczoły

Wlała w ziemię zapach deszczu,

Pobieliła słońcem ściany

Namówiła do powrotu

Wilgi, czaple i bociany

Dzikie śliwy i czeremchy

Obsypała białym kwiatem

I na łące, w blasku słońca

Czeka na spotkanie z latem.

Książka kucharska w bibliotece

Czy wiecie, że w naszej bibliotece czeka mnóstwo książek kucharskich? 

 Od klasycznych przepisów po nowoczesne dania  

 Wpadajcie i wypożyczcie coś pysznego!

tak jak to zrobiła Teresa Martinez z klasy 3b

Rozstrzygnięcie konkursu kulinarnego

Prezentujemy wyniki  konkursu zorganizowanego przez nauczycieli bibliotekarzy dla klasy 1-3 

pt. „TWORZYMY KSIĄŻKĘ KUCHARSKĄ NASZEJ SZKOŁY, czyli mój przepis na...”

Zadaniem konkursowym było  opisanie pysznej potrawy wraz  z  rysunkiem lub zdjęciem potrawy wartej polecenia innym uczniom.

Otrzymane prace wyróżniały się  wyjątkowo pomysłowym wykonaniem.

I miejsce - Mikołaj Olek kl. 1c

II miejsce - Teresa Martinez kl. 3b

III miejsce - Malwina Pruchniak kl. 3c

Wyróżnienia:

1. Natalia Jarzyna kl. 3c

2. Julia Włodarczyk kl. 3c

3. Zofia Dróżdż kl. 3c

4. Stanisław Brześciński kl. 3c

                                 

😀- dziecko nie ma zgody rodziców na publikacje swojego wizerunku

GRATULUJEMY!!!!!!

Serdeczne podziękowanie dla Rady Rodziców naszej szkoły
 za ufundowanie pięknych nagród.

Dzień Walentynek w bibliotece szkolnej

 „Miłość zmienia oblicze świata,

a świat zorganizowany przez miłość

zmienia nas samych”.
Anna Kamieńska

 

Popularny dzień  - Walentynki  to  doskonała okazja do wyrażenia  sympatii, przyjaźni. Tym razem św. Walenty patronował nam nad miłością do … książek.
W tym celu 14 lutego 2023 r. pomieszczenie biblioteki, dzięki dekoracjom, muzyce, zamieniło się w  romantyczne miejsce. Oprócz typowego dla walentynek wystroju, przygotowano dla uczniów kilka atrakcji. Odwiedzający tego dnia bibliotekę szkolną uczniowie mogli obejrzeć wystawę książek, na której popularyzowano wydawnictwa poświęcone przyjaźni,  miłości oraz poddać się chwili refleksji nad jej wartością i znaczeniem w życiu człowieka. Również  sprzyjały  tej refleksji wyklejone  sentencje, złote myśli  z wyjątkowych książek.

Tego dni również uczniowie z Klub Miłośników Biblioteki i łącznicy otrzymywali  słodką „serduszkową” niespodziankę. A jak wiadomo – serce – to symbol miłości! Chętni uczniowie zrobili  sobie wraz z dyrektor Lidią Krupą  pamiątkowe zdjęcie. 

W tym wyjątkowym dniu bibliotekę odwiedziło wielu uczniów. W szarą zimową codzienność wprowadzono trochę zabawy i dobrego humoru. A co najistotniejsze, każda forma aktywizacji czytelnictwa oraz propagowania zasad życzliwości, grzeczności i szacunku jest godna realizacji. Walentynki to świetna okazja do zakochania się w czytaniu, bo książka to świetny kompan na długie zimowe wieczory, wyjazd czy odpoczynek.

            

Liderzy czytelnictwa w I semestrze roku szkolnego 2024/2025

 Wyniki Rankingu Pożeraczy Książek za I semestr roku szkolnego 2024/2025.

LIDERZY CZYTELNICTWA

Klasy 1-3
1. Teresa Martinez kl. 3b
2. Kacper Wasilewski kl. 1a

3.  Franciszek Błaszczyk kl. 2c                               

Klasy 4-8
1. Robert Bernaś kl. 7c

2. Piotr Jabłoński kl. 7c

3. Nowak Marcin kl. 8c
 


Klasy, które wypożyczyły najwięcej książek:
- w przedziale klas pierwszych: IA – 96 książek,
- w przedziale klas drugich: IIC – 110 książek,
- w przedziale klas trzecich: IIIB – 153 książek,
- w przedziale klas czwartych: IVD – 115 książek,
- w przedziale klas piątych: VC – 146 książek,
- w przedziale klas szóstych: VIA – 51 książek

- w przedziale klas siódmych: VIIC – 224 książek

- w przedziale klas ósmych: VIIIC – 138 książek

Wszyscy uczniowie   wypożyczyli w I semestrze 2 697 książek

Teatrzyk dla klas I-III w bibliotece szkolnej

 

Kamishibai – pomysł na opowieść  dla kreatywnych czytelników.

„Wszędzie, na całym świecie, gdzie czytane jest Kamishibai, każda dziecięca buzia rozświetla się w uśmiechu.” Korzenie Kamishibai sięgają setek lat wstecz, ale największą popularność metoda ta zdobyła w ostatnim stuleciu. 

KAMISHIBAI  - to papierowy teatr wywodzący się z Japonii teatr ilustracji/obrazu. Dosłownie słowo „Kamishibai” oznacza sztukę teatralną przedstawianą na papierze (jap.”kami” – papier, „shibai” – sztuka).
Jest to technika opowiadania, czytania wykorzystująca plansze z obrazkami i tekstem oraz drewnianą lub kartonową skrzynkę (butai), – na wzór parawanu z teatrzyków marionetkowych – w której przedstawiane są kolejne fragmenty  bajki, opowiadania. 
O pożytkach płynących z lektury nie trzeba specjalnie nikogo przekonywać, gdyż jak powszechnie wiadomo, czytanie pobudza wyobraźnię, wzbogaca słownictwo, poszerza horyzonty, pełnił funkcję terapeutyczną. Dziecko swoją inicjację czytelniczą rozpoczyna w domu, a następnie poszerza swoje kompetencje w szkole. Dlatego klasy I-III bardzo chętnie biorą udział w bibliotece szkolnej w tej prezentacji bajek. Ostatnio klasy I-sze zapoznały się z bajkami: "O rybaku i złotej rybce" oraz z bajką  "O wilku i siedmiu koźlątkach" czy "Królowa pszczół".

 Mocną  stroną metody Kamishibai jest możliwość jej wykorzystania do integracji międzypokoleniowej np. między dziadkami a wnukami lub rodzicami a dziećmi.
Każde dziecko samodzielnie lub wraz z dorosłą osobą może  wykonać swoje własne karty ilustracyjne, stworzyć własną książkę, czyli: wymyślić historię lub wykorzystać tekst literacki lub poetycki, przedstawić opowieść w sposób graficzny (narysować, namalować, wykleić), zaprezentować swoją opowieść przed publicznością. Zachęcam do tworzenia na kartonikach własnych opowieści.
Wykorzystaj czas i stwórz własny teatr i swoją bajkę.!
Gorąco do tego zachęcam rodziców spędzających czas dziećmi !