"Czytamy książki, by odkryć, kim jesteśmy.

To, co inni ludzie - prawdziwi czy wymyśleni - robią, myślą i czują
jest bezcennym przewodnikiem w rozumieniu, kim jesteśmy
i kim możemy się stać..."

Ursula K. Le Guin
ROK SZKOLNY 2025/2026

wtorek, 20 grudnia 2022

Pomódlmy się w Noc Betlejemską,
w Noc Szczęśliwego Rozwiązania,
by wszystko się nam rozplatało,
węzły, konflikty, powikłania.
Oby się wszystkie trudne sprawy
porozkręcały jak supełki,
własne ambicje i urazy
zaczęły śmieszyć jak kukiełki.
Oby w nas paskudne jędze
pozamieniały się w owieczki,
a w oczach mądre łzy stanęły
jak na choince barwnej świeczki (…)

ks. Jan Twardowski „Wiersz staroświecki”




 Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie,

Z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia  - Klub Łączników Biblioteki przygotował listę książek związanych z tematyką świąteczną. Zachęcamy do ich wypożyczania zarówno dzieci z klas I-III, jak i uczniów starszych z klas IV-VIII. 



Poniżej załączamy listę wybranych publikacji dostępnych w naszej bibliotece szkolnej:

  • W. Bruce Cameron, Psiego najlepszego, czyli BYŁ SOBIE PIES na święta.
  • Annie Ingle, Gwiazdka małego elfa.
  • Hisako Aoki, Ivan Gantschev, Święty Mikołaj opowiada o Bożym Narodzeniu.
  • Monika Mazurczak, Święty Mikołaj. Kim jest, skąd przybywa i dlaczego jest taki dobry.
  • Agnieszka Nożyńska, Opowieści na Boże Narodzenie.
  • Książka Świąteczne życzenia z serii Kubuś Puchatek. Opowieści ze Stumilowego Lasu.
  • Ewa Stadtmüller, Trzy Gwiazdki Szczęścia.
  • Dorota Nosowska, Cudna opowieść, czyli o Świętach w różnych stronach świata.
  • Agnieszka Stelmaszyk, Niezwykłe święta Kornelki.
  • Alan Snow, Jak pracuje Święty Mikołaj?
  • Dorota Geller, Wiersze na Boże Narodzenie.
  • Książka Nowe przygody Supermikołaja z serii Super bohater przybywa na pomoc!
  • Agnieszka Nożyńska-Demianiuk, Przygody świątecznej gwiazdki.
  • Agnieszka Nożyńska-Demianiuk, Święty Mikołaj w tarapatach.
  • Astrid Lindgren, Zabawa choinkowa Pippi.
  • Carmen Bernos de Gasztold, Mały Opiekun Zapominanych Zwierząt.
  • Barbara Wicher, Prawdziwe przygody Świętego Mikołaja.
  • Liliana Bardijewska, Joanna Luboń, Irena Sałkowska, Poczuj Magię Świąt. Baśniowy przepis na ciepłe, rodzinne Święta Bożego Narodzenia.
  • E. T. Hoffmann, Dziadek do orzechów.
  • Rafał Wejner, Mikołajkowe bajeczki.
  • Dariusz Godoś, Podarunek dla Mikołaja.
  • Marek Głogowski, Pomocnik Świętego Mikołaja.
  • Marcin Przewoźniak, Zapytaj Misia o… Święta. Gdzie mieszka Święty Mikołaj?
  • Jan Ivens, Wiktor i świąteczny prezent.
  • Gwiazdka ze skrzatem Teofilem. Marzenie Mai.
  • Gwiazdka ze skrzatem Teofilem. Prezenty Jasia.

środa, 14 grudnia 2022

Narodowe Czytanie - „Ballady i romanse” Adama Mickiewicza.


 Lekturą tegorocznej edycji Narodowego Czytania  3 września 2022 roku - są „Ballady i romanse” Adama Mickiewicza.

Dwieście lat temu w Wilnie zostały wydane Ballady i romanse Adama Mickiewicza – zbiór poezji, który zapoczątkował w Polsce romantyzm.  Romantyczność, Świtezianka, Powrót taty, Pani Twardowska i inne niezapomniane utwory tego cyklu od dziesiątków lat  znają pokolenia Polaków.  



Akcja Narodowego Czytania organizowana jest przez Prezydenta RP od 2012 roku. Została zainicjowana wspólną lekturą „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza. W 2013 roku w całej Polsce odbyło się czytanie dzieł Aleksandra Fredry, a podczas następnych edycji przeczytano m.in.: „Trylogię” i „Quo vadis” Henryka Sienkiewicza, „Lalkę” Bolesława Prusa, „Wesele” Stanisława Wyspiańskiego, „Przedwiośnie” Stefana Żeromskiego, „Balladynę” Juliusza Słowackiego oraz „Moralność pani Dulskiej” Gabrieli Zapolskiej.


piątek, 18 listopada 2022

 15 listopada klasy 3a, 5a i 6a  udały się  do MDK- u na spotkanie  autorskie
 z Panią Anną Onichimowską. 

                                      


Anna Onichimowska urodziła się 28 stycznia 1952 roku w Warszawie. To polska poetka, dramatopisarka, prozaik, autorka książek dla dzieci i młodzieży oraz dla dorosłych, pisze także scenariusze telewizyjne, radiowe i filmowe. Ukończyła filologię polską na Uniwersytecie Warszawskim. Gdy skończyła studia pracowała w Redakcji Literatury dla Dzieci w Krajowej Agencji Wydawniczej, następnie pracowała w Młodzieżowej Agencji Wydawniczej i pracowała w niej do 1990 roku. Wraz z innymi Anna Onichimowska założyła Fundację „Świat Dziecka”.  Od 1995 roku działa w polskiej sekcji IBBY. Od 1995 do 2003 roku była jej prezesem, a obecnie jest w zarządzie.

Anna Onichimowska otrzymała wiele nagród i wyróżnień literackich zarówno w Polsce, jak i za granicą. Niektóre nagrody i wyróżnienia: w 1987 roku zajęła I miejsce w Konkursie Literackim im. Czesława Janczarskiego w kategorii opowiadania realistyczne za „Warkoczyk”, a także III miejsce w kategorii opowiadania fantastyczne za „Odwiedziny”. W 1995 roku za scenariusz teatralny pt. „Małgosia” otrzymała wyróżnienie w konkursie, który został zrealizowany przez Ogólnopolski Ośrodek Sztuki dla Dzieci i Młodzieży w Poznaniu. W 2011 roku otrzymała nagrodę za całokształt twórczości, medal Polskiej Sekcji IBBY. 

Pisarka debiutowała w 1976 roku wierszami dla dorosłych m.in. na łamach pisma „Kultura”. Natomiast jej debiutem książkowym był zbiór wierszy dla dzieci „Gdybym miał konia”. Niektóre publikacje Anny Onichimowskiej: „Będę dzielna”, „Daleki rejs”, „Duch starej kamienicy”, „Dobry potwór nie jest zły”, „Żegnaj na zawsze”, „Trudne powroty”, „Gdzie jesteś, tatusiu?”, „Maciek i łowcy duchów”, „Hera moja miłość”, „Żółta zasypianka”, „Bliscy nieznajomi”, „Dzień czekolady”, „Trzecie oko”, „Demony na smyczy”, „Koniec gry”, „Zupa z gwoździa”.

Spotkanie z autorką rozpoczęliśmy o godzinie 10.00. Pisarka opowiedziała o sobie: gdzie mieszka, co lubi i czym się zajmuje. następnie opowiedziała uczniom o książkach, które dla nich napisała oraz przeczytała fragmenty z wybranych książek: ,,Dzień czekolady”; „Maciek i łowcy duchów” . Opowiadania dotyczyły życia dzieci oraz radzenia sobie z emocjami dnia codziennego,  oswajając rzeczywistość na swój dziecięcy sposób.

Po tym uczniowie zaczęli zadawać pytania pisarce: Jak długo pisze jedną książkę? Skąd czerpie inspiracje? Jak przygotowuje się do pracy przed napisaniem nowego dzieła? Którą ze swoich książek lubi najbardziej i wiele innych.

Ostatnim już punktem programu było rozdawane autografów na zakładkach i książkach Pani Onichimowskiej oraz pamiątkowe zdjęcie.   Bardzo serdecznie dziękujemy p. Dyrektor Biblioteki Miejskiej - Jadwidze Sikorskiej oraz p. Marioli Ładnej za zorganizowanie i zaproszenie naszych uczniów na to spotkanie

Zachęcamy do poznania utworów pisarki dostępnych w bibliotece szkolnej.
















 Dnia  14-17  listopada  biblioteka szkolna przyjęła w poczet swoich czytelników uczniów klas pierwszych: IA, IB, IC, ID. 

Głównym celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych uczniów do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz  rozwijania umiejętności czytania. Uczniowie  dowiedzieli się, jak należy dbać  i szanować książki. 
 Zanim jednak zostali  oni pasowani na czytelników na początku  wzięli udział w  pogadance, podczas której uczniowie dowiedzieli się, z jakich pomieszczeń składa się biblioteka szkolna oraz zapoznali się z zasadami wypożyczania książek. Uczniowie opowiadali o swoich domowych zbiorach baśni, powieści i książek edukacyjnych. Potrafili wskazać różnice między funkcjonowaniem biblioteki i księgarni.
Dzieci poznały zalety płynące z czytania, rozmawialiśmy  co dają nam książki, kto to jest "DOBRY CZYTELNIK".   Potem uczniowie złożyli uroczyste przyrzeczenie, że zawsze będą szanować i kochać książki. Następnie każdy pierwszoklasista został uroczyście pasowany na czytelnika szkolnej biblioteki. Nowi czytelnicy otrzymali zakładki do książek z herbem naszej szkoły,  książeczkę "ABECADŁO",  które będą  im przypominać o tym jak bardzo ważnym elementem życia człowieka jest książka, która przenosi nas w  świat wyobraźni.       
Ciekawym elementem tych uroczystości był japoński papierowy teatrzyk  -    KAMISHIBAI czyli teatr ilustracji.  Jest  on  ważnym elementem edukacji najmłodszych. Głównymi tematami opowieści są uniwersalne wartości takie jak współpraca, pokój na świecie, sprawiedliwość, prawda, przyjaźń czy uczciwość. Uczniowie usłyszeli i zobaczyli opowieści:  "Kotka Milusia", "Bajka o Wiśle" oraz "Legenda o skarbniku".




poniedziałek, 14 listopada 2022

Planeta Zaczytanych i Zrelaksowanych!!!

 W naszej bibliotece  można w przyjemnej atmosferze w fotelikach czy na pufach zanurzyć się w ulubionej lekturze,  w strefie relaksu jest możliwość pograć  w szachy,   czy odprężyć  się przy grze strategicznej Blokus oraz odpocząć kolorując  ciekawe wzory...oj możliwości mamy wiele














W ramach funduszy pozyskanych przez bibliotekę szkolną – z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025- zakupiono nowe mebelki do naszej szkolnej książnicy: cztery wygodne krzesełka dla dzieci wraz ze stolikiem, dywan na którym można  wypocząć na przerwie oraz regalik na nowości książkowe dla dzieci. Zakupiono także „całe morze” książek dla dzieci i młodzieży, które już pojawiają się na regałach.


„Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”
 
Wisława Szymborska

środa, 26 października 2022



LIDERZY CZYTELNICTWA 

           WRZESIEŃ  2022 r.


                                                    

 Klasy  1-3
1.  Baka Franciszek kl. 3a
2.  Wasążnik Lena kl. 3a
3.  Świątkiewicz Wiktoria kl. 3a

 Klasy 4-8 
1. Bernaś Robert kl. 5c 
2. Lubbe Konstanty kl. 5c
3. Niewczas Patryk kl. 6a

wtorek, 25 października 2022

 

 PORADNIK DLA UCZNIÓW

Jak skutecznie uczyć się w domu?

 


 

1. Myśl pozytywnie.

Nauka zdalna nie musi być trudniejsza. Doceń własny wpływ na swoje kształcenie. Włącz pozytywne emocje.

2. Zaplanuj własne uczenia się.

Narysuj prostą tabelę z podziałem na dni tygodnia, godziny i oczekiwane rezultaty. Ostatnią rubrykę przeznacz na notatki; możesz tam się oceniać, zaliczać sobie wykonane zadania lub wpisywać komentarze.

3. Ustal stały harmonogram nauki.

Zaczynaj dzień o tej samej godzinie. Nie odkładaj „na potem”, wykonuj zadania systematycznie, zgodnie z kolejnością w planie lekcji oraz terminami zadawanych prac. Zapisuj terminy zadań z różnych przedmiotów w kalendarzu.

4. Uporządkuj miejsce nauki. Przyda się własne biurko lub stolik z miejscem do notowania, czytania, surfowania w sieci. Pilnuj porządku, unikaj rozpraszaczy w czasie własnej nauki (TV, głośna muzyka, włączone komunikatory, telefon).

5. Wymyśl własny system przechowywania zadawanych prac np. teczki, segregatory lub foldery na komputerze. Ułatwi to usystematyzowanie i przechowywanie twoich prac, a także przekazywanie ich nauczycielom zarówno w trakcie pracy zdalnej, jak i po powrocie do szkoły.

6. Dbaj o higieniczny tryb życia. Pamiętaj o aktywności ruchowej i zdrowym odżywianiu, o odpowiedniej ilości snu i odpoczynku. Sprawiaj sobie drobne przyjemności. Uśmiechaj się. To wzmocni Twoją odporność fizyczną i psychiczną. Daj odpocząć swemu mózgowi, rób sobie przerwy na wykonanie kilku ćwiczeń gimnastycznych, przeciągnij się, zmień pozycję. Albo po prostu wstań i pooddychaj. Otwórz okno i przewietrz pokój.

7. Zaczynaj od trudniejszych zadań, łatwe zostaw na koniec gdy już będziesz trochę zmęczony.

8. Stosuj przemienność przedmiotową, gdy uczysz się sam. Po 30 minutach uczenia się jednego przedmiotu zmień dziedzinę. Rób przerwy, przeplataj naukę w sieci pracą z podręcznikiem.

9. Wykorzystuj różne techniki w uczeniu się: notuj, rysuj, podkreślaj kolorem wybrane frazy, głośno powtarzaj, rymuj, układaj historyjki wplatając do nich fakty, które musisz zapamiętać.

10. Współpraca jest ważna! Poproś o pomoc, jeśli czegoś nie rozumiesz, zadaj pytanie nauczycielowi lub osobom z klasy, które mogą tobie pomóc. Korzystaj z różnych źródeł informacji (nie tylko Internetu), nie zapominaj o swoich podręcznikach. Rodzice są także Twoim wsparciem, ale ustal z nimi zasady –oni też pracują w domu.

11. Gdy w planie masz lekcję on – line, przed zajęciami sprawdź sprzęt i łącze internetowe, uruchom programy wskazane przez nauczyciela. Ustaw monitor komputera w odpowiedniej odległości, tj. 40 – 75 cm od oczu i na odpowiedniej wysokości, tak aby górna krawędź monitora nie znajdowała się powyżej twoich oczu.

 

Powodzenia – bibliotekarze

środa, 19 października 2022

Jak powstaje książka? - warsztaty z Joanną Tyluś-Malak

 


27 i 28 września, naszą bibliotekę odwiedziła pisarka Joanna Tyluś-Malak.
Przeprowadziła ona warsztaty dla klasy 2c i 3d  pt. "Jak powstaje książka".

Joanna Tyluś-Malak jest autorką książek dla dzieci oraz prowadzi wydawnictwo „Kurza Stopka”.

 Pani Joanna rozpoczęła od przedstawienia historii pisma.  Potem opowiedziała historię książek, jak proces ich powstawania zmieniał się na przestrzeni wieków. Opowiedziała też  o ilustrowaniu książek.

W części praktycznej warsztatów zademonstrowała dzieciom m.in. prasę drukarską, małą introligatornię, maszynę do pisania. Następnie uczestnicy, podzieleni na kilkuosobowe grupy, mieli za zadanie sami  na tabliczkach glinianych napisać swoje imię.  Następnym zadaniem było  stworzyć swoją książkę: od tekstu, przez ilustracje, po jej wydruk.
Na koniec każda grupa przedstawiła efekty swojej pracy, prezentując wygląd stworzonej książki i czytając jej treść.

 Na pożegnanie uczniowie  otrzymali od pani Joanny książkę jej autorstwa. Uczniowie byli zachwyceni warsztatami, szczególnie podobała im się część praktyczna. 

Kto wie, może ktoś z nich, kiedyś napisze i wyda swoją książkę?








piątek, 24 czerwca 2022

LIDERZY CZYTELNICTWA W SZKOLE

Klasy 1-3 
1. Grzęda Bartosz kl. 3c 
2. Niziołek Piotr kl. 1d 
3. Mierzwińska Alicja kl. 3b 
                                                                        

 Klasy 4-8 
1. Zawadka Radosław kl. 4c 
2. Bernaś Robert kl. 4c 
3. Jabłoński Piotr kl. 4c

poniedziałek, 20 czerwca 2022

Wyniki konkursu plastycznego
"Znam najpopularniejsze polskie przysłowia"
organizowanego przez bibliotekę szkolną:

I miejsce - Jacek Dębski-Welo kl. 5A
II miejsce - Pola Sawka kl. 5C
III miejsce - Jakub Wojtarkowski kl. 7A

Wyróżnienia:
Aleksandra Kabulska kl. 7A
Gabriela Poniatowska kl. 5B
Kinga Górska kl. 5B