Drodzy Uczniowie!

Z okazji rozpoczęcia nowego roku szkolnego składamy Wam najserdeczniejsze życzenia sukcesów, wytrwałości oraz wielu inspirujących chwil spędzonych
z… książkami 🙂
Niech ten rok szkolny będzie dla Was czasem odkrywania nowych światów, zdobywania wiedzy i rozwijania pasji. Powodzenia na szkolnej drodze! 

Nauczyciele-bibliotekarze

    RANKING   TYTUŁÓW

 1. Pięć Królestw, 

                                                  2.  Kaczor Donald. Klątwa księgi, 

                                             3.  Skrzydła ognia. Najjaśniejsza noc,

                                                       4.  Dziennik cwaniaczka,

5. Wojownicy. Superedycja,

6. W kosmos! 

7. Wojna cukierkowa, 

8. Zbuntowana,

9. Biuro detektywistyczne Lassego i Mai,

10. Cykl Wiecznego Cesarza

  WIOSNA,   WIOSNA.....

„Wiosna” – Małgorzata Strzałkowska 

Przyszła wiosna cichuteńko,

Przyszła wiosna na paluszkach

I na wierzbie, wśród gałęzi

Zatańczyła w żółtych puszkach

Zdjęła z jezior tafle lodu,

Pościągała z róż chochoły,

Dała drzewom świeżą zieleń,

Obudziła w ulach pszczoły

Wlała w ziemię zapach deszczu,

Pobieliła słońcem ściany

Namówiła do powrotu

Wilgi, czaple i bociany

Dzikie śliwy i czeremchy

Obsypała białym kwiatem

I na łące, w blasku słońca

Czeka na spotkanie z latem.

Książka kucharska w bibliotece

Czy wiecie, że w naszej bibliotece czeka mnóstwo książek kucharskich? 

 Od klasycznych przepisów po nowoczesne dania  

 Wpadajcie i wypożyczcie coś pysznego!

tak jak to zrobiła Teresa Martinez z klasy 3b

Rozstrzygnięcie konkursu kulinarnego

Prezentujemy wyniki  konkursu zorganizowanego przez nauczycieli bibliotekarzy dla klasy 1-3 

pt. „TWORZYMY KSIĄŻKĘ KUCHARSKĄ NASZEJ SZKOŁY, czyli mój przepis na...”

Zadaniem konkursowym było  opisanie pysznej potrawy wraz  z  rysunkiem lub zdjęciem potrawy wartej polecenia innym uczniom.

Otrzymane prace wyróżniały się  wyjątkowo pomysłowym wykonaniem.

I miejsce - Mikołaj Olek kl. 1c

II miejsce - Teresa Martinez kl. 3b

III miejsce - Malwina Pruchniak kl. 3c

Wyróżnienia:

1. Natalia Jarzyna kl. 3c

2. Julia Włodarczyk kl. 3c

3. Zofia Dróżdż kl. 3c

4. Stanisław Brześciński kl. 3c

                                 

😀- dziecko nie ma zgody rodziców na publikacje swojego wizerunku

GRATULUJEMY!!!!!!

Serdeczne podziękowanie dla Rady Rodziców naszej szkoły
 za ufundowanie pięknych nagród.

Dzień Walentynek w bibliotece szkolnej

 „Miłość zmienia oblicze świata,

a świat zorganizowany przez miłość

zmienia nas samych”.
Anna Kamieńska

 

Popularny dzień  - Walentynki  to  doskonała okazja do wyrażenia  sympatii, przyjaźni. Tym razem św. Walenty patronował nam nad miłością do … książek.
W tym celu 14 lutego 2023 r. pomieszczenie biblioteki, dzięki dekoracjom, muzyce, zamieniło się w  romantyczne miejsce. Oprócz typowego dla walentynek wystroju, przygotowano dla uczniów kilka atrakcji. Odwiedzający tego dnia bibliotekę szkolną uczniowie mogli obejrzeć wystawę książek, na której popularyzowano wydawnictwa poświęcone przyjaźni,  miłości oraz poddać się chwili refleksji nad jej wartością i znaczeniem w życiu człowieka. Również  sprzyjały  tej refleksji wyklejone  sentencje, złote myśli  z wyjątkowych książek.

Tego dni również uczniowie z Klub Miłośników Biblioteki i łącznicy otrzymywali  słodką „serduszkową” niespodziankę. A jak wiadomo – serce – to symbol miłości! Chętni uczniowie zrobili  sobie wraz z dyrektor Lidią Krupą  pamiątkowe zdjęcie. 

W tym wyjątkowym dniu bibliotekę odwiedziło wielu uczniów. W szarą zimową codzienność wprowadzono trochę zabawy i dobrego humoru. A co najistotniejsze, każda forma aktywizacji czytelnictwa oraz propagowania zasad życzliwości, grzeczności i szacunku jest godna realizacji. Walentynki to świetna okazja do zakochania się w czytaniu, bo książka to świetny kompan na długie zimowe wieczory, wyjazd czy odpoczynek.

            

Liderzy czytelnictwa w I semestrze roku szkolnego 2024/2025

 Wyniki Rankingu Pożeraczy Książek za I semestr roku szkolnego 2024/2025.

LIDERZY CZYTELNICTWA

Klasy 1-3
1. Teresa Martinez kl. 3b
2. Kacper Wasilewski kl. 1a

3.  Franciszek Błaszczyk kl. 2c                               

Klasy 4-8
1. Robert Bernaś kl. 7c

2. Piotr Jabłoński kl. 7c

3. Nowak Marcin kl. 8c
 


Klasy, które wypożyczyły najwięcej książek:
- w przedziale klas pierwszych: IA – 96 książek,
- w przedziale klas drugich: IIC – 110 książek,
- w przedziale klas trzecich: IIIB – 153 książek,
- w przedziale klas czwartych: IVD – 115 książek,
- w przedziale klas piątych: VC – 146 książek,
- w przedziale klas szóstych: VIA – 51 książek

- w przedziale klas siódmych: VIIC – 224 książek

- w przedziale klas ósmych: VIIIC – 138 książek

Wszyscy uczniowie   wypożyczyli w I semestrze 2 697 książek

Teatrzyk dla klas I-III w bibliotece szkolnej

 

Kamishibai – pomysł na opowieść  dla kreatywnych czytelników.

„Wszędzie, na całym świecie, gdzie czytane jest Kamishibai, każda dziecięca buzia rozświetla się w uśmiechu.” Korzenie Kamishibai sięgają setek lat wstecz, ale największą popularność metoda ta zdobyła w ostatnim stuleciu. 

KAMISHIBAI  - to papierowy teatr wywodzący się z Japonii teatr ilustracji/obrazu. Dosłownie słowo „Kamishibai” oznacza sztukę teatralną przedstawianą na papierze (jap.”kami” – papier, „shibai” – sztuka).
Jest to technika opowiadania, czytania wykorzystująca plansze z obrazkami i tekstem oraz drewnianą lub kartonową skrzynkę (butai), – na wzór parawanu z teatrzyków marionetkowych – w której przedstawiane są kolejne fragmenty  bajki, opowiadania. 
O pożytkach płynących z lektury nie trzeba specjalnie nikogo przekonywać, gdyż jak powszechnie wiadomo, czytanie pobudza wyobraźnię, wzbogaca słownictwo, poszerza horyzonty, pełnił funkcję terapeutyczną. Dziecko swoją inicjację czytelniczą rozpoczyna w domu, a następnie poszerza swoje kompetencje w szkole. Dlatego klasy I-III bardzo chętnie biorą udział w bibliotece szkolnej w tej prezentacji bajek. Ostatnio klasy I-sze zapoznały się z bajkami: "O rybaku i złotej rybce" oraz z bajką  "O wilku i siedmiu koźlątkach" czy "Królowa pszczół".

 Mocną  stroną metody Kamishibai jest możliwość jej wykorzystania do integracji międzypokoleniowej np. między dziadkami a wnukami lub rodzicami a dziećmi.
Każde dziecko samodzielnie lub wraz z dorosłą osobą może  wykonać swoje własne karty ilustracyjne, stworzyć własną książkę, czyli: wymyślić historię lub wykorzystać tekst literacki lub poetycki, przedstawić opowieść w sposób graficzny (narysować, namalować, wykleić), zaprezentować swoją opowieść przed publicznością. Zachęcam do tworzenia na kartonikach własnych opowieści.
Wykorzystaj czas i stwórz własny teatr i swoją bajkę.!
Gorąco do tego zachęcam rodziców spędzających czas dziećmi !

 

„Mała książka – wielki człowiek”
Instytut książki rozpoczął kolejną edycję kampanii „Mała książka-wielki człowiek”, której celem jest promocja czytelnictwa wśród najmłodszych uczniów. Klasom pierwszym naszej szkoły i ich rodzicom zostały przekazane specjalne Wyprawki Czytelnicze. Projekt jest ogólnopolski i w całości finansowany ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, a tym samym bezpłatny. 

Szczegółowe informacje: www.wielki-czlowiek.pl

6.12.2020 r.

Taki Święty Mikołaj  - karta pracy dla najmłodszych